Importação INEPDATA/Plano de trabalho

Proposta de importação Conversão de dados Plano de trabalho Guia de importação Correções Progresso
Devido à grande quantidade de escolas a serem adicionadas, propõe-se realizar o trabalho por estados, iniciando pelos que possuem menor número de escolas e avançando progressivamente para os estados com maior volume de dados.  

O critério principal de priorização será o número total de escolas em cada unidade federativa. Caso seja do interesse da comunidade, os estados com maior quantidade de escolas poderão ser divididos em regiões menores, facilitando a organização das tarefas e o acompanhamento do progresso.  

Após a análise inicial, os dados de cada estado estão organizados na tabela abaixo:

Estado Escolas
Amapá 948
Roraima 956
Distrito Federal 1.341
Rondônia 1.375
Acre 1.654
Mato Grosso do Sul 1.926
Tocantins 2.182
Sergipe 2.417
Mato Grosso 3.177
Alagoas 3.405
Espírito Santo 3.840
Rio Grande do Norte 4.758
Goiás 4.962
Paraíba 5.239
Piauí 5.421
Amazonas 6.115
Santa Catarina 7.372
Pernambuco 9.822
Paraná 9.910
Ceará 10.020
Rio Grande do Sul 11.096
Pará 11.801
Rio de Janeiro 13.029
Maranhão 13.314
Bahia 19.370
Minas Gerais 23.579
São Paulo 33.357